ACTIVIDAD: VALORANDO LA JUSTICIA Y LA EQUIDAD

 

ACTIVIDAD: VALORANDO LA JUSTICIA Y LA EQUIDAD

 

 

PREGUNTA PROBLEMATIZADORA

¿Los conceptos de justicia, autoridad y poder son iguales en todas las culturas?

 

CONTENIDO/TEMAS

JUSTICIA, AUTORIDAD Y PODER A TRAVES DE LA HISTORIA:

Ø  El estado

Ø  Leyes

Ø  Autoridad

Ø  Poder

Ø  Surgimiento de las monarquías modernas  

 

COMPETENCIAS:

INTERPRETATIVA

F Identifico variaciones en el significado del concepto de ciudadanía en diversas culturas a través del tiempo

 

ARGUMENTATIVA

F Comparo entre si algunos sistemas políticos estudiados y a la vez con el sistema político colombiano

F Analizo que opciones puede asumir una persona, una familia o una sociedad para solucionar los conflictos

 

PROPOSITIVA

F Identifico y comparo las características de la organización política en las colonias españolas, portuguesas e inglesas en América

 

COMO REALIZAR LA ACTIVIDAD

 Para realizar  la actividad los estudiantes deben adelantar los siguientes pasos:

1- Organizar grupos de manera libre. Quien quiera realizarla solo o individualmente lo puede hacer.

2- Los estudiantes deben consultar en internet, libros, revistas o periódicos los temas relacionados en CONTENIDO/TEMAS

Para ello pueden tener en cuenta lo siguiente:

Ø  Cartilla “Conozcamos El Congreso”

Ø  Cartilla de Participación Ciudadana

Ø  Ciencias Sociales, Unidad 4

Ø  Ingenio Social-Capítulo 3

Ø  Elementos Básicos del Estado Colombiano

Ø  El Derecho de Petición en Colombia

Ø  La Constitución Política de Colombia

Ø  Video-¿Qué es la justicia?  

Ø  Video-Autoridad y Poder

Ø  Video-Monarquías Modernas

Ø  Video- Derecho de Petición

 

3- Los estudiantes deben buscar respuesta a las siguientes preguntas:

§  Que es el estado

§  Que son las leyes

§  Cual constitución nos rige y como se creo

§  Que es Autoridad y Poder

§  Que es justicia

§  Que son las monarquías

§  Que es una dictadura

 

PRODUCTO A ENTREGAR

Cada grupo debe elaborar y entregar

uno de los siguientes productos:

vUn plegable (bien elaborado-imágenes)   

vUna canción (rapeo o reggaetón)

vUn dramatizado (en vivo o video)

vUn audio dramatizado

vUn video con preguntas y respuestas

(Hechos por el grupo con las que se expliquen los temas asignados)

 

 

 

 

 EJEMPLO DE VIDEO 1

EJEMPLO DE VIDEO 2

SociarleX

 

 

 

FECHA DE ENTREGA: Hasta el 8 de abril de 2016

 

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Bienvenido(a) a la Web de SOCIARLEX…espero le sea útil para su APRENDIZAJE y para estar INFORMADO(A). En este momento son las...

I. E. ANTONIO LIZARAZO

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